ACTIVIDAD:
1-
Elaborar un
listado de 5 herramientas y 5 recursos para trabajar con temáticas de
Biología
2- Explicar cada una de las 5 herramientas nombradas y que temáticas se pueden desarrollar con ellas.
3- Explicar cada uno de los 5 recursos nombrados y que temáticas desarrolla cada uno.
4- Proponer una actividad para la utilización de una de las herramientas nombradas.
5- Proponer una actividad utilizando uno de los recursos nombrados.
6- Crear una entrada en tu blog con la actividad propuesta por tu docente. Luego compartir todas las actividades de tus compañeros en otra entrada nueva de blog.
Ver contenidos de Biología para primer y segundo año del secundario, descargando los siguientes archivos:
2- Explicar cada una de las 5 herramientas nombradas y que temáticas se pueden desarrollar con ellas.
3- Explicar cada uno de los 5 recursos nombrados y que temáticas desarrolla cada uno.
4- Proponer una actividad para la utilización de una de las herramientas nombradas.
5- Proponer una actividad utilizando uno de los recursos nombrados.
6- Crear una entrada en tu blog con la actividad propuesta por tu docente. Luego compartir todas las actividades de tus compañeros en otra entrada nueva de blog.
Ver contenidos de Biología para primer y segundo año del secundario, descargando los siguientes archivos:
RESPUESTAS:
1)
Recursos:
✔
Celular
✔
Computadora
✔
Grabadora de voz
✔
Cámara de fotos
✔
Proyector;
Herramientas:
✔
Power Point
✔
Microsoft Word
✔
Internet
✔
Thatquiz
- herramienta de exámenes multiple choice
✔
Blogger.
2)
Power Point: Es un programa que permite realizar presentaciones a través de
diapositivas. Contribuye a llevar a cabo una mejor clase para los
alumnos, ya que contempla la posibilidad de usar textos, imágenes, música y
animaciones, controlando su duración.
Temática: El origen de la vida y la
Célula.
Microsoft Word:
Es un programa informático destinado al procesamiento de textos. Es una
herramienta muy utilizada para crear trabajos, presentaciones y entrega de
informes, la edición de texto es muy sencilla, permite cambiar de formatos e
imprimir documentos (Por ej.: programas u otros materiales para ser leídos y
trabajados en clases).
Internet: Es una
red que conecta a otras redes y dispositivos para compartir información. La
incorporación de tecnologías al ámbito educativo permite potenciar los modelos
de educación, donde el uso combinado de métodos pedagógicos y diversas
tecnologías posibilita procesos educativos y comunicacionales.
Por ej.: se puede aplicar el uso del internet
para la búsqueda de información de diversas temáticas como así también videos
educativos en YouTube, etc.
Thatquiz - herramienta de exámenes multiple choice: Es una herramienta interesante y muy versátil
para la creación de exámenes multiple choice en línea es THATQUIZ, que permite
elaborar cuestionarios con dos o más opciones y con la posibilidad de auto
corrección instantánea, lo que permite ahorrar tiempo y esfuerzo a la hora de
corregir los mismos.
Blogger: Es una
herramienta para crear blog, muy recomendada por especialistas educativos, es
flexible y potente para organizar una gran variedad de actividades didácticas.
Por ej.: elaboración de informes de actividades o tareas, individuales o de
grupo.
3)
Celular: Es un dispositivo inalámbrico electrónico que sirve para
comunicarse de forma móvil. Su principal característica es su portabilidad que
permite comunicarse desde casi cualquier lugar.
Se puede desarrollar diversas
temáticas con el uso del celular, tanto en el aula como en salidas de campo
ya que posee cámara fotográfica, acceso
a internet, agenda, GPS, reproducción de videos, entre otros.
Computadora: Son
dispositivos electrónicos diseñados expresamente para aceptar y guardar
datos, procesarlos o producir resultados bajo la dirección de una lista de
instrucciones. Es un recurso fundamental en la educación, ya que se utiliza
como medio o instrumento de realización de tareas para el alumno.
Grabadora de voz: “El audio educativo” siendo una
herramienta tecnológica que posibilita la transmisión de información, que se
emiten en los aparatos de reproducción, nos permite acercarnos y acercar a los
alumnos a maneras de aprendizaje mucho más interactivas y con un porcentaje de
retención mayor.
Cámara de fotos: Permite la toma de fotografías, las
cuales son muy útiles
en educación, debido que son una herramienta, un documento y un objeto de
trabajo que facilita las actividades creativas en el aula.
Se puede usar una cámara fotográfica
para registrar datos e imágenes de una gran variedad de temáticas, como así
también contribuye en la realización de power points.
Proyector: El uso del proyector o cañón en el
aula es muy motivador para los alumnos, ya que pueden visualizar y escuchar
aquello que están aprendiendo y, además, sirve para complementar, reforzar y
ampliar sus conocimientos sobre el tema de aprendizaje. Se pueden proyectar
power point, películas, videos, etc., permitiendo una visualización más grande
que el ordenador.
4)
Actividad: Blogger
Investigar sobre especies autóctonas de la Pcia. de Misiones,
luego crear un blog donde posteriormente se realice una entrada en el mismo con
la información obtenida de la temática investigada, (dejando el hipervínculo
dirigido a la página de donde se obtuvo dicha información).
Con el
objetivo de ampliar conocimientos sobre las diferentes especies, realizar una
caminata científica y utilizando una cámara fotográfica registrar todo lo
observado, que pueda parecer relevante o interesante.
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